Немаловажным этапом в развитии и становлении ребенка, как полноправного и полноценного члена общества является его подготовка и поступление в школу. Для решения этой задачи в салоне разработаны специальные программы подготовки к школе, которые позволят детям с комфортом адаптироваться к активной школьной жизни и общению со своими сверстниками вне стен дома.
Это комплекс дисциплин, которые являются начальным звеном непрерывного курса «Школа 2100». В его основе лежит обучение, которое способствует без психологических нагрузок влиться ребенку в школьную жизнь.
В программе:
- математика и логика для детей 5 - 6 лет, позволяющая им в процессе обучения развивать логическое мышление и умение принимать неординарные решения (занятия проходят 1 раз в неделю);
- обучение чтению для детей 5 - 6 лет. Для знакомства со звуками и буквами их обозначающими мы используем развивающий курс «По дороге к «Азбуке» (занятия проходят 1 раз в неделю);
- психологическая подготовка к школе - театрально-психологический курс «Школа жизни» для детей 5 - 6 лет, позволяющий развить эмоциональный интеллект Вашего ребенка для успешной психологической адаптации к школе (продолжительность занятия: 1.5 часа 1 раз в неделю).
Готовность ребенка к школе – это явление, затрагивающее не только его интеллектуальное развитие, но и психическое здоровье. Испытывая нагрузки, в процессе подготовки к школе дети становятся психически истощенными, все чаще в их поведении наблюдается «эмоциональная неадекватность». За этим стоят страхи и тревоги, чрезмерная плаксивость и агрессивность, обидчивость, чувство подавленности и одиночества, снижение внутренней мотивации к учебе. Основные проблемы возникают от недостаточно сформированной «Я-концепции», от слабости « Я».
В программе театрально-психологического курса "Школа жизни": театр масок, теневой театр, театр кукол, постановка собственного спектакля, песочная терапия, психогимнастика, сказкотерапия, арт-терапия, игровая терапия, куклотерапия.
- В результате занятий ребенок:
- укрепит свой нравственный иммунитет и психологическое здоровье;
- сможет лучше управлять своим психоэмоциональным состоянием и поведением в новых жизненных ситуациях;
- станет более уверенным в собственных силах, мнении при прохождении вступительных школьных испытаний;
- приобретет новые качества личности, помогающие успешно адаптироватся к школе и новому коллективу;
- расширит свой опыт конструктивного разрешения конфликтных ситуаций;
- станет добрее и отзывчивее к окружению.
В группе не более 6-ти человек.
|